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家长留言

运动加工

Motion processing

“一棵小树成长为参天大树的过程中,我们不可能规划和掌控每一片树叶和每片叶子上的细微纹路的生长,就像我们不可能永远被动的告诉孩子每一个词如何用、每一个事如何做一样。我们要做的只是“向树根浇水”,给树以充足的养分令其自然生长枝叶。他自然就会主动学习说话和技能。“向树根浇水”,就是我们的训练原则。提高阻碍发展的最基础、与生俱来的的底层能力。短板一旦弥补,能力就会均衡,孩子的“主动学习”就会重启。”







运动与大脑


运动在儿童成长过程中对身心发育的影响至关重要。运动可以让孩子所感知的世界扩大,力所能及、不断的超越自己,建立自信和自我意识。小脑、脑干、基底神经核,即使是最高级的中枢大脑皮层,其多数都和感知控制运动紧密联系,而这也正是认知与情感等更高级能力的基础。从最早的翻身到学习球类技巧,每学习一种新的运动方式时会刺激大脑,对其注意力、控制力、判断力和动作精确度都提出了更高的要求,激活不同的脑区参与到不同级别的活动中,并使其获得的能力在其它情况下发挥作用。




发展障碍儿童往往存在不同维度的运动能力缺失。除个别类型的ADHD外,绝大部分发展障碍儿童的运动能力都有不同程度的落后,涉及大运动、精细运动、协调能力、控制能力、反应能力以及灵动性等各个方面。其中,大多数孩子都会受到不同程度的智力和认知发展缓慢的困扰。我们可以说运动发展落后影响了大脑的正常发展,也可以说大脑的发展落后影响了运动神经的成熟。脑和运动是相辅相成、相互影响的关系,一旦共同走向负向发展,就会产生更为严重的系统性问题。


 



逆向神经运动训练


这是一套不同于传统感觉统合训练的,基于运动神经科学理论基础的“逆向神经运动训练”的训练体系。“逆向神经运动”训练是一份为期36个月、分为24等级,全面覆盖徒手、球类、器具、器材、器械等共8大类64小项内容几百个动作序列的交互式运动训练体系。运动的作用不是为了提升患儿运动协调能力、平衡能力,而是通过精准的运动刺激对应的感觉神经,神经的唤醒、活跃使其主动注意力、自控力、理解力等基本底层能力得以提升。在此过程中,儿童在感知的同时反过来促进肢体运动功能的恢复,这是运动与感知的反复过程。





“逆向神经运动”训练与传统的感觉统合训练完全不同





统训练主要以旋转、摆荡、平衡、俯冲等动作为主,训练核心对象是“前庭”功能,所谓“前庭平衡觉”的主要作用是控制人体的平衡和协调能力。在众多发育性障碍中,脑瘫儿童是最严重的“感统失调”人群,会有严重的平衡问题,因此也最适合感统训练。但孤独症、言语障碍儿童要解决的问题与人体平衡、协调能力关系不大,而关联度极大的运动控制、运动专注、运动感知(社交)感统又未涉及。“逆向神经运动”是神经发育障碍针对性极强的训练。帮助运动笨拙、反馈能力严重受限,意志力薄弱且专注力难以集中的孩子提供了感官反馈、协调了更多的组织参与,增进了孩子们空间的注意力和警觉性,对环境信息的处理能力得以增加,并由此形成了越来越多的关注和认识的机会,变得善于观察,从中获得控制能力及感知意识的发展。








其他


即使具备最具专业的运动训练仍然远远不够,所有问题的原因不是单一的,也不能靠单一的方式解决。还需要专注、认知和语言其他三个维度共同作用。




与合作伙伴联合攻关开发了或正在开发“镜像神经”训练仪和“触觉神经”训练机器人等医疗训练设备,神经训练精确化、标准化、便携化,以覆盖更多的人群。


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